報(bào)告說明:
《2025-2031年中國(guó)留學(xué)教育市場(chǎng)趨勢(shì)預(yù)測(cè)與投資戰(zhàn)略規(guī)劃報(bào)告》由權(quán)威行業(yè)研究機(jī)構(gòu)博思數(shù)據(jù)精心編制,全面剖析了中國(guó)留學(xué)教育市場(chǎng)的行業(yè)現(xiàn)狀、競(jìng)爭(zhēng)格局、市場(chǎng)趨勢(shì)及未來投資機(jī)會(huì)等多個(gè)維度。本報(bào)告旨在為投資者、企業(yè)決策者及行業(yè)分析師提供精準(zhǔn)的市場(chǎng)洞察和投資建議,規(guī)避市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn),全面掌握行業(yè)動(dòng)態(tài)。第一章留學(xué)教育行業(yè)相關(guān)概述
第一節(jié) 留學(xué)教育行業(yè)概述一、留學(xué)教育行業(yè)概述(一)留學(xué)教育意義涵蓋(二)留學(xué)教育業(yè)務(wù)范圍二、留學(xué)中介機(jī)構(gòu)概述(一)留學(xué)中介定義(二)中介存在意義(三)留學(xué)中介作用(四)留學(xué)中介義務(wù)三、留學(xué)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)概述(一)留學(xué)培訓(xùn)業(yè)務(wù)范圍(二)留學(xué)機(jī)構(gòu)必備條件第二節(jié) 留學(xué)教育行業(yè)發(fā)展環(huán)境分析一、留學(xué)教育行業(yè)政策環(huán)境分析(一)自費(fèi)出國(guó)留學(xué)中介服務(wù)管理規(guī)定分析(二)自費(fèi)出國(guó)留學(xué)中介服務(wù)廣告管理通知(三)陽(yáng)光留學(xué)教育系統(tǒng)建設(shè)工作管理辦法(四)自費(fèi)出國(guó)留學(xué)中介服務(wù)行業(yè)規(guī)范(試行)二、留學(xué)教育行業(yè)最新政策分析三、留學(xué)教育行業(yè)社會(huì)環(huán)境分析(一)教育消費(fèi)支出(二)居民收入情況(三)教育發(fā)展情況第二章中國(guó)留學(xué)市場(chǎng)現(xiàn)狀分析
第一節(jié) 留學(xué)發(fā)展歷程一、第一階段(1978年-1984年)二、第二階段(1985年-1989年)三、第三階段(1989年-1991年)四、第四階段(1991年-1999年)五、第五階段(1999年-至今)第二節(jié) 出國(guó)留學(xué)生規(guī)模分析一、出國(guó)留學(xué)生總體規(guī)模二、出國(guó)自費(fèi)留學(xué)生規(guī)模三、國(guó)家公派留學(xué)生規(guī)模四、單位公派留學(xué)生規(guī)模第三節(jié) 出國(guó)留學(xué)市場(chǎng)發(fā)展情況分析一、留學(xué)市場(chǎng)走向多元化二、高中國(guó)際班迅速擴(kuò)張三、留學(xué)市場(chǎng)進(jìn)入定制細(xì)分時(shí)代四、后置審批對(duì)出國(guó)留學(xué)教育市場(chǎng)的影響第四節(jié) 出國(guó)留學(xué)市場(chǎng)發(fā)展特點(diǎn)分析一、出國(guó)留學(xué)市場(chǎng)特點(diǎn)二、留學(xué)更加趨向于理性三、更多留學(xué)優(yōu)惠項(xiàng)目適合工薪家庭四、留學(xué)生人群朝低齡化的方向發(fā)展五、國(guó)內(nèi)外留學(xué)政策促進(jìn)了學(xué)生留學(xué)第五節(jié) 來華留學(xué)生規(guī)模分析一、來華留學(xué)生總體規(guī)模三、不同省市接收來華留學(xué)生排名第三章中國(guó)出國(guó)留學(xué)生調(diào)查分析
第一節(jié) 留學(xué)生出國(guó)留學(xué)主要因素調(diào)查一、出國(guó)經(jīng)歷對(duì)學(xué)生的影響二、具有留學(xué)經(jīng)歷的人的影響第二節(jié) 留學(xué)目的地選擇及其原因調(diào)查一、留學(xué)生選擇留學(xué)國(guó)家或地區(qū)二、選擇留學(xué)國(guó)家或地區(qū)的因素第三節(jié) 留學(xué)生主要攻讀的學(xué)歷調(diào)查第四節(jié) 留學(xué)生出國(guó)留學(xué)選擇專業(yè)調(diào)查第五節(jié) 留學(xué)生留學(xué)主要選擇因素調(diào)查一、選擇學(xué)校因素分析二、選擇專業(yè)因素分析第六節(jié) 留學(xué)生獲取留學(xué)信息來源及關(guān)注內(nèi)容調(diào)查一、了解留學(xué)相關(guān)信息的渠道二、出國(guó)留學(xué)前的憂慮分析三、對(duì)海外求學(xué)的憂慮分析第四章美國(guó)
第一節(jié) 美國(guó)留學(xué)市場(chǎng)現(xiàn)狀一、美國(guó)留學(xué)政策分析(一)美國(guó)留學(xué)考試及申請(qǐng)政策(二)美國(guó)對(duì)留學(xué)生就業(yè)政策(三)美國(guó)對(duì)留學(xué)生簽證政策二、美國(guó)留學(xué)市場(chǎng)現(xiàn)狀(一)在美留學(xué)人數(shù)的國(guó)家構(gòu)成(二)中國(guó)在美留學(xué)生學(xué)歷占比(三)中國(guó)留美學(xué)生選擇各專業(yè)的比例三、留學(xué)美國(guó)費(fèi)用分析(一)學(xué)費(fèi)(二)生活費(fèi)四、美國(guó)大學(xué)排名五、美國(guó)留學(xué)不同階段申請(qǐng)條件(一)美國(guó)高中申請(qǐng)條件(二)美國(guó)本科申請(qǐng)條件(三)美國(guó)研究生申請(qǐng)條件第二節(jié) 赴美讀研發(fā)展現(xiàn)狀與趨勢(shì)分析一、赴美留學(xué)人數(shù)規(guī)模分析二、赴美讀研人數(shù)規(guī)模分析(一)赴美讀研人數(shù)規(guī)模(二)赴美讀研人數(shù)占比三、赴美讀本科人數(shù)規(guī)模分析(一)赴美讀本科人數(shù)規(guī)模(二)赴美讀本科人數(shù)占比四、國(guó)內(nèi)大學(xué)生赴美留學(xué)意向調(diào)查(一)赴美留學(xué)意向調(diào)查(二)留學(xué)專業(yè)分析五、影響赴美留學(xué)人數(shù)因素分析(一)國(guó)內(nèi)大學(xué)生質(zhì)量(二)美國(guó)名校研究生錄取競(jìng)爭(zhēng)分析(三)留學(xué)生就業(yè)壓力(四)學(xué)生不愿吃苦六、赴美研究生留學(xué)投資預(yù)測(cè)第五章英國(guó)
第一節(jié) 英國(guó)留學(xué)基本情況一、英國(guó)留學(xué)政策分析(一)就業(yè)政策(二)考試政策(三)申請(qǐng)要求二、留學(xué)英國(guó)費(fèi)用分析(一)學(xué)費(fèi)(二)生活費(fèi)三、英國(guó)大學(xué)排名四、英國(guó)留學(xué)五大熱門申請(qǐng)專業(yè)第二節(jié) 英國(guó)留學(xué)市場(chǎng)現(xiàn)狀一、中國(guó)留學(xué)生規(guī)模進(jìn)一步擴(kuò)大二、授課式研究生課程最受歡迎三、中國(guó)留學(xué)生較青睞名牌學(xué)校四、推廣兩大國(guó)際學(xué)生實(shí)習(xí)計(jì)劃第三節(jié) 英國(guó)留學(xué)不同階段申請(qǐng)條件一、英國(guó)中學(xué)申請(qǐng)條件二、英國(guó)本科申請(qǐng)條件三、英國(guó)研究生申請(qǐng)條件第六章中國(guó)留學(xué)教育市場(chǎng)發(fā)展情況分析
第一節(jié) 留學(xué)教育市場(chǎng)運(yùn)行狀況分析一、留學(xué)教育市場(chǎng)進(jìn)入品牌時(shí)代二、留學(xué)機(jī)構(gòu)爭(zhēng)搶生源情況分析三、留學(xué)教育機(jī)構(gòu)呼喚品質(zhì)升級(jí)四、國(guó)內(nèi)留學(xué)“低齡化”的現(xiàn)象第二節(jié) 自費(fèi)留學(xué)教育市場(chǎng)供需分析一、留學(xué)教育供給分析二、留學(xué)教育分析三、留學(xué)供需短缺分析第三節(jié) 自費(fèi)出國(guó)留學(xué)發(fā)展?fàn)顩r分析一、自費(fèi)出國(guó)留學(xué)主要特點(diǎn)二、自費(fèi)出國(guó)留學(xué)中介性質(zhì)三、自費(fèi)出國(guó)存在問題分析第四節(jié) 自費(fèi)出國(guó)留學(xué)中介發(fā)展方向一、突出育人的功能二、提升核心競(jìng)爭(zhēng)力三、加大監(jiān)督的力度第七章中國(guó)留學(xué)教育機(jī)構(gòu)經(jīng)營(yíng)研究分析
第一節(jié) 留學(xué)中介的核心能力建設(shè)分析一、核心資源分析二、誠(chéng)信情況分析三、服務(wù)質(zhì)量分析四、增值服務(wù)分析第二節(jié) 留學(xué)教育機(jī)構(gòu)的營(yíng)銷模式探討一、留學(xué)市場(chǎng)規(guī)模測(cè)算二、留學(xué)教育營(yíng)銷系統(tǒng)三、留學(xué)教育市場(chǎng)策略四、留學(xué)教育推廣策略五、留學(xué)教育定價(jià)問題第三節(jié) 留學(xué)教育機(jī)構(gòu)與相關(guān)利益者合作情況一、國(guó)外教育機(jī)構(gòu)來華招生渠道分析二、國(guó)外教育項(xiàng)目本土化的合作情況三、國(guó)內(nèi)大學(xué)招收外國(guó)留學(xué)生的橋梁四、中外辦學(xué)項(xiàng)目中合作各方的關(guān)系第八章中國(guó)留學(xué)教育行業(yè)品牌效應(yīng)透析
第一節(jié) 留學(xué)教育品牌發(fā)展情況分析一、留學(xué)主要群體分析二、留學(xué)的心理和習(xí)慣三、留學(xué)教育品牌格局四、留學(xué)中介競(jìng)爭(zhēng)情況第二節(jié) 留學(xué)教育行業(yè)發(fā)展存在的問題分析一、品牌形象缺失二、企業(yè)管理無(wú)序三、營(yíng)銷結(jié)構(gòu)失調(diào)四、附帶消費(fèi)不足第三節(jié) 留學(xué)教育行業(yè)品牌發(fā)展對(duì)策分析一、合理定位品牌二、高效推廣品牌三、服務(wù)強(qiáng)化品牌四、完善品牌補(bǔ)救五、文化深化品牌第九章中國(guó)留學(xué)中介市場(chǎng)現(xiàn)狀分析
第一節(jié) 留學(xué)中介發(fā)展歷程一、機(jī)構(gòu)的萌芽誕生期二、發(fā)展與混亂共存期三、監(jiān)管及自律并行期四、競(jìng)爭(zhēng)的加劇品牌期第二節(jié) 留學(xué)中介市場(chǎng)定位一、信息提供商的角色二、代理服務(wù)商的角色三、留學(xué)教育商的角色第三節(jié) 留學(xué)中介市場(chǎng)特點(diǎn)分析一、留學(xué)市場(chǎng)集中化二、中介機(jī)構(gòu)品牌化三、服務(wù)行為規(guī)范化四、服務(wù)水平專業(yè)化第四節(jié) 年留學(xué)中介機(jī)構(gòu)排名一、留學(xué)中介機(jī)構(gòu)排名意義二、留學(xué)中介機(jī)構(gòu)評(píng)估體系三、年自費(fèi)留學(xué)中介服務(wù)機(jī)構(gòu)排名第五節(jié) 留學(xué)中介機(jī)構(gòu)調(diào)查分析一、成立時(shí)間調(diào)查二、注冊(cè)資本調(diào)查三、認(rèn)證情況調(diào)查四、辦公環(huán)境調(diào)查五、服務(wù)態(tài)度調(diào)查六、收費(fèi)政策調(diào)查七、人員素質(zhì)調(diào)查八、服務(wù)質(zhì)量調(diào)查九、院校合作調(diào)查十、結(jié)果保障調(diào)查十一、退費(fèi)機(jī)制調(diào)查第十章中國(guó)留學(xué)培訓(xùn)市場(chǎng)現(xiàn)狀分析
第一節(jié) 留學(xué)語(yǔ)言培訓(xùn)分析一、學(xué)生選擇培訓(xùn)機(jī)構(gòu)考慮因素二、學(xué)生獲取語(yǔ)言培訓(xùn)信息渠道調(diào)查(一)經(jīng)常登錄的留學(xué)類網(wǎng)站(二)經(jīng)常登錄的英語(yǔ)類網(wǎng)站(三)經(jīng)常登錄的搜索引擎(四)經(jīng)常登錄的社交類網(wǎng)站(五)經(jīng)常登錄的微博類網(wǎng)站(六)經(jīng)常登錄的視頻類網(wǎng)站(七)經(jīng)常登錄的考試信息類網(wǎng)站第二節(jié) 留學(xué)預(yù)科課程培訓(xùn)分析一、留學(xué)預(yù)科課程概述二、留學(xué)相關(guān)入學(xué)考試項(xiàng)目(一)SAT考試(二)GRE考試(三)GMAT考試第三節(jié) 出國(guó)留學(xué)培訓(xùn)基地一、北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)出國(guó)留學(xué)培訓(xùn)基地二、廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)出國(guó)留學(xué)培訓(xùn)基地三、上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)出國(guó)留學(xué)培訓(xùn)基地四、西安外國(guó)語(yǔ)大學(xué)出國(guó)留學(xué)培訓(xùn)基地五、青島大學(xué)出國(guó)留學(xué)培訓(xùn)基地六、西南財(cái)經(jīng)大學(xué)出國(guó)留學(xué)培訓(xùn)基地七、天津師范大學(xué)出國(guó)留學(xué)培訓(xùn)基地八、東北財(cái)經(jīng)大學(xué)出國(guó)留學(xué)培訓(xùn)基地九、湖南大學(xué)出國(guó)留學(xué)培訓(xùn)基地十、河北師范大學(xué)出國(guó)留學(xué)培訓(xùn)基地十一、廈門大學(xué)出國(guó)留學(xué)培訓(xùn)基地十二、云南大學(xué)出國(guó)留學(xué)培訓(xùn)基地十三、哈爾濱工程大學(xué)出國(guó)留學(xué)培訓(xùn)基地第十一章中國(guó)留學(xué)教育市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)分析
第一節(jié) 留學(xué)教育市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)要素分析一、資源的競(jìng)爭(zhēng)二、跨區(qū)域競(jìng)爭(zhēng)三、服務(wù)的競(jìng)爭(zhēng)四、團(tuán)隊(duì)的競(jìng)爭(zhēng)第二節(jié) 留學(xué)教育市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)格局分析一、差異化競(jìng)爭(zhēng)分析二、精細(xì)化競(jìng)爭(zhēng)分析第三節(jié) 留學(xué)教育機(jī)構(gòu)競(jìng)爭(zhēng)趨勢(shì)分析一、資源整合趨勢(shì)二、爭(zhēng)奪市場(chǎng)份額三、教育咨詢理念四、品牌建設(shè)趨勢(shì)第四節(jié) 留學(xué)教育機(jī)構(gòu)競(jìng)爭(zhēng)力策略分析一、品牌培育的戰(zhàn)略二、服務(wù)多元化戰(zhàn)略三、改進(jìn)持續(xù)性戰(zhàn)略第十二章中國(guó)留學(xué)教育行業(yè)領(lǐng)先企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力分析
第一節(jié) 北京語(yǔ)言大學(xué)一、學(xué)校發(fā)展簡(jiǎn)況分析二、學(xué)校師資力量分析三、學(xué)校教學(xué)設(shè)施分析四、學(xué)校留學(xué)生教育規(guī)模簡(jiǎn)況第二節(jié) 清華大學(xué)一、學(xué)校發(fā)展簡(jiǎn)況分析二、學(xué)校師資力量分析三、學(xué)校教學(xué)設(shè)施分析四、學(xué)校留學(xué)生教育規(guī)模簡(jiǎn)況第三節(jié) 北京大學(xué)一、學(xué)校發(fā)展簡(jiǎn)況分析二、學(xué)校師資力量分析三、學(xué)校教學(xué)設(shè)施分析四、學(xué)校留學(xué)生教育規(guī)模簡(jiǎn)況第四節(jié) 對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)一、學(xué)校發(fā)展簡(jiǎn)況分析二、學(xué)校師資力量分析三、學(xué)校教學(xué)設(shè)施分析四、學(xué)校留學(xué)生教育規(guī)模簡(jiǎn)況第五節(jié) 復(fù)旦大學(xué)一、學(xué)校發(fā)展簡(jiǎn)況分析二、學(xué)校師資力量分析三、學(xué)校教學(xué)設(shè)施分析四、學(xué)校留學(xué)生教育規(guī)模簡(jiǎn)況第十三章2025-2031年中國(guó)留學(xué)教育行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)及規(guī)模預(yù)測(cè)
第一節(jié) 2025-2031年留學(xué)教育行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)分析一、出國(guó)留學(xué)市場(chǎng)變化趨勢(shì)分析(一)留學(xué)教育行業(yè)的品牌時(shí)代(二)教育國(guó)際化催生聯(lián)合辦學(xué)(三)熱門留學(xué)國(guó)家將領(lǐng)跑市場(chǎng)(四)“高齡留學(xué)”需求凸顯二、留學(xué)教育業(yè)務(wù)發(fā)展趨勢(shì)分析(一)留學(xué)預(yù)備教育與中介業(yè)務(wù)的結(jié)合(二)留學(xué)生在國(guó)外學(xué)習(xí)生活跟蹤服務(wù)三、留學(xué)教育行業(yè)品牌趨勢(shì)分析第二節(jié) 2025-2031年赴各國(guó)留學(xué)趨勢(shì)發(fā)展分析一、赴美留學(xué)發(fā)展趨勢(shì)分析(一)低齡化現(xiàn)象凸顯(二)留學(xué)更加理性(三)熱門專業(yè)競(jìng)爭(zhēng)激烈二、赴英留學(xué)發(fā)展趨勢(shì)預(yù)測(cè)(一)留學(xué)人數(shù)持續(xù)增長(zhǎng)(二)新興專業(yè)備受青睞(三)名校申請(qǐng)競(jìng)爭(zhēng)“白熱化”三、赴澳留學(xué)發(fā)展趨勢(shì)預(yù)測(cè)(一)初中留學(xué)增長(zhǎng)(二)高中留學(xué)升溫(三)本科、研究生持續(xù)走紅(四)自貿(mào)協(xié)議帶來更多就業(yè)機(jī)會(huì)第三節(jié) 2025-2031年留學(xué)教育行業(yè)規(guī)模預(yù)測(cè)一、中國(guó)留學(xué)生總體規(guī)模預(yù)測(cè)二、按費(fèi)用分中國(guó)留學(xué)生規(guī)模預(yù)測(cè)(一)公費(fèi)出國(guó)留學(xué)生規(guī)模預(yù)測(cè)(二)自費(fèi)出國(guó)留學(xué)生規(guī)模預(yù)測(cè)三、按國(guó)家分中國(guó)留學(xué)生規(guī)模預(yù)測(cè)(一)美國(guó)留學(xué)生規(guī)模預(yù)測(cè)(二)英國(guó)留學(xué)生規(guī)模預(yù)測(cè)(三)加拿大留學(xué)生規(guī)模預(yù)測(cè)第十四章中國(guó)留學(xué)教育行業(yè)行業(yè)前景調(diào)研分析
第一節(jié) 2025-2031年留學(xué)教育行業(yè)投資環(huán)境分析一、教育發(fā)展趨勢(shì)二、留學(xué)政策趨勢(shì)第二節(jié) 2025-2031年留學(xué)教育行業(yè)投資前景分析一、宏觀政策風(fēng)險(xiǎn)二、市場(chǎng)運(yùn)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)三、信譽(yù)風(fēng)險(xiǎn)分析四、市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)風(fēng)險(xiǎn)第三節(jié) 2025-2031年留學(xué)教育行業(yè)行業(yè)前景調(diào)研及一、留學(xué)教育投資影響因素二、留學(xué)教育行業(yè)投資建議圖表目錄
圖表 2020-2024年中國(guó)出國(guó)留學(xué)人員增長(zhǎng)趨勢(shì)圖圖表 2020-2024年中國(guó)自費(fèi)留學(xué)人數(shù)統(tǒng)計(jì)圖表 2020-2024年中國(guó)國(guó)家公費(fèi)留學(xué)人數(shù)統(tǒng)計(jì)圖表 2020-2024年中國(guó)國(guó)家公費(fèi)留學(xué)人數(shù)統(tǒng)計(jì)圖表 2020-2024年北京部分重點(diǎn)高中國(guó)際班收費(fèi)情況圖表 2020-2024年出國(guó)經(jīng)歷對(duì)學(xué)生的影響統(tǒng)計(jì)圖表 2020-2024年具有留學(xué)經(jīng)歷的人對(duì)留學(xué)生的影響統(tǒng)計(jì)圖表 2020-2024年中國(guó)留學(xué)生留學(xué)國(guó)家的分布圖圖表 2020-2024年留學(xué)生出國(guó)選擇國(guó)家首要考慮因素分析圖表 2020-2024年中國(guó)留學(xué)生留學(xué)學(xué)歷意向更多圖表見正文……數(shù)據(jù)資料

全球宏觀數(shù)據(jù)庫(kù)

中國(guó)宏觀數(shù)據(jù)庫(kù)

政策法規(guī)數(shù)據(jù)庫(kù)

行業(yè)經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)庫(kù)

企業(yè)經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)庫(kù)

進(jìn)出口數(shù)據(jù)庫(kù)

文獻(xiàn)數(shù)據(jù)庫(kù)

券商數(shù)據(jù)庫(kù)

產(chǎn)業(yè)園區(qū)數(shù)據(jù)庫(kù)

地區(qū)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)庫(kù)

協(xié)會(huì)機(jī)構(gòu)數(shù)據(jù)庫(kù)

博思調(diào)研數(shù)據(jù)庫(kù)
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本報(bào)告由博思數(shù)據(jù)獨(dú)家編制并發(fā)行,報(bào)告版權(quán)歸博思數(shù)據(jù)所有。本報(bào)告是博思數(shù)據(jù)專家、分析師在多年的行業(yè)研究經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上通過調(diào)研、統(tǒng)計(jì)、分析整理而得,具有獨(dú)立自主知識(shí)產(chǎn)權(quán),報(bào)告僅為有償提供給購(gòu)買報(bào)告的客戶使用。未經(jīng)授權(quán),任何網(wǎng)站或媒體不得轉(zhuǎn)載或引用本報(bào)告內(nèi)容。如需訂閱研究報(bào)告,請(qǐng)直接撥打博思數(shù)據(jù)免費(fèi)客服熱線(400 700 3630)聯(lián)系。
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