報(bào)告說(shuō)明:
    博思數(shù)據(jù)發(fā)布的《2022-2028年中國(guó)教育信息化市場(chǎng)深度調(diào)研與投資前景研究報(bào)告》介紹了教育信息化行業(yè)相關(guān)概述、中國(guó)教育信息化產(chǎn)業(yè)運(yùn)行環(huán)境、分析了中國(guó)教育信息化行業(yè)的現(xiàn)狀、中國(guó)教育信息化行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)格局、對(duì)中國(guó)教育信息化行業(yè)做了重點(diǎn)企業(yè)經(jīng)營(yíng)狀況分析及中國(guó)教育信息化產(chǎn)業(yè)發(fā)展前景與投資預(yù)測(cè)。您若想對(duì)教育信息化產(chǎn)業(yè)有個(gè)系統(tǒng)的了解或者想投資教育信息化行業(yè)，本報(bào)告是您不可或缺的重要工具。
    教育信息化有兩層含義：一是把提高信息素養(yǎng)納入教育目標(biāo)，培養(yǎng)適應(yīng)信息社會(huì)的人才；二是把信息技術(shù)手段有效應(yīng)用于教學(xué)管理與科研，注重教育信息資源的開發(fā)和利用。
    教育信息化的核心內(nèi)容是教學(xué)信息化。教學(xué)是教育領(lǐng)域的中心工作，教學(xué)信息化就是要使教學(xué)手段科技化、教育傳播信息化、教學(xué)方式現(xiàn)代化。教育信息化，要求在教育過(guò)程中較全面地運(yùn)用以計(jì)算機(jī)、多媒體、大數(shù)據(jù)、人工智能和網(wǎng)絡(luò)通訊為基礎(chǔ)的現(xiàn)代信息技術(shù)，促進(jìn)教育改革，從而適應(yīng)正在到來(lái)的信息化社會(huì)提出的新要求，對(duì)深化教育改革，實(shí)施素質(zhì)教育，具有重大的意義。
報(bào)告目錄：
第一章 2016-2020年中國(guó)教育行業(yè)信息化運(yùn)行態(tài)勢(shì)分析
第一節(jié) 2016-2020年教育行業(yè)信息化總體狀況分析
一、主要業(yè)務(wù)流程信息化水平
二、信息化對(duì)決策的支持程度
第二節(jié) 2016-2020年中國(guó)教育行業(yè)信息化投入狀況
第三節(jié) 2016-2020年中國(guó)教育行業(yè)信息化投入細(xì)分研究
一、信息化投入應(yīng)用主體細(xì)分研究
二、信息化區(qū)域結(jié)構(gòu)趨勢(shì)分析
 
第二章 2016-2020年中國(guó)教育信息化運(yùn)行環(huán)境分析
第一節(jié) 2020年中國(guó)宏觀經(jīng)濟(jì)環(huán)境分析
一、GDP歷史變動(dòng)軌跡分析
二、固定資產(chǎn)投資歷史變動(dòng)軌跡分析
三、2021年中國(guó)宏觀經(jīng)濟(jì)發(fā)展預(yù)測(cè)分析
第二節(jié) 2016-2020年中國(guó)教育信息化行業(yè)政策環(huán)境分析
一、發(fā)達(dá)國(guó)家教育信息化政策啟示
二、行業(yè)準(zhǔn)入政策分析
三、教育信息化扶持政策
四、教育產(chǎn)業(yè)政策法規(guī)
第三節(jié) 2016-2020年中國(guó)教育信息化行業(yè)發(fā)展社會(huì)環(huán)境分析
 
第三章 2016-2020年中國(guó)教育信息化建設(shè)重點(diǎn)項(xiàng)目實(shí)施狀況分析
第一節(jié) 2016-2020年教育行業(yè)信息化具體項(xiàng)目總體狀況
一、具體項(xiàng)目實(shí)施狀況
二、教育行業(yè)具體項(xiàng)目的總體滿意度評(píng)價(jià)
第二節(jié) 2016-2020年教育行業(yè)各類學(xué)校信息化項(xiàng)目實(shí)施狀況
一、基礎(chǔ)教育信息化進(jìn)展
二、普教
三、高教
第三節(jié) 2016-2020年中國(guó)教育行業(yè)信息化項(xiàng)目區(qū)域結(jié)構(gòu)分析
一、普教行業(yè)信息化項(xiàng)目區(qū)域結(jié)構(gòu)
二、高教行業(yè)信息化項(xiàng)目區(qū)域結(jié)構(gòu)
 
第四章 2016-2020年中國(guó)教育信息化建設(shè)重點(diǎn)項(xiàng)目研究分析
第一節(jié) 2016-2020年中國(guó)教育信息化重點(diǎn)項(xiàng)目研究
一、中國(guó)教育科研網(wǎng)格計(jì)劃
二、農(nóng)村中小學(xué)遠(yuǎn)程教育工程
三、下一代中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)示范工程
四、全國(guó)教師教育網(wǎng)絡(luò)聯(lián)盟
第二節(jié) 教育行業(yè)重點(diǎn)信息化項(xiàng)目投入預(yù)算狀況
一、一卡通
二、校園網(wǎng)
三、城域網(wǎng)
四、數(shù)字圖書館
五、多媒體教學(xué)系統(tǒng)
六、教學(xué)資源系統(tǒng)
 
第五章 2016-2020年中國(guó)教育軟件業(yè)運(yùn)行分析
第一節(jié) 2016-2020年中國(guó)教育軟件行業(yè)新形勢(shì)分析
一、中小型教育軟件公司運(yùn)行狀況
二、消費(fèi)者主體與需求呈多樣化趨勢(shì)
三、大型教育軟件公司開始向?qū)嶓w產(chǎn)品方向發(fā)展
四、研發(fā)實(shí)力薄弱是行業(yè)發(fā)展瓶頸
第二節(jié) 2016-2020年中國(guó)教育軟件細(xì)分（按年齡段）市場(chǎng)調(diào)研
一、學(xué)齡前兒童市場(chǎng)
二、中小學(xué)生市場(chǎng)
三、大學(xué)生市場(chǎng)（包括大學(xué)生、研究生等）
四、成年人市場(chǎng)
五、老年人市場(chǎng)
第三節(jié) 2016-2020年中國(guó)教育軟件細(xì)分（按用途分類）市場(chǎng)
一、應(yīng)試類教育軟件
二、素質(zhì)教育類軟件
 
第六章 2016-2020年中國(guó)教育軟件產(chǎn)品需求狀況分析
第一節(jié) 2016-2020年中國(guó)教育軟件產(chǎn)品需求規(guī)模
第二節(jié) 2016-2020年中國(guó)軟件產(chǎn)品需求結(jié)構(gòu)分析
一、軟件產(chǎn)品需求結(jié)構(gòu)
二、不同信息化水平單位的軟件產(chǎn)品需求結(jié)構(gòu)
第三節(jié) 2016-2020年中國(guó)教育軟件產(chǎn)細(xì)分市場(chǎng)調(diào)研
一、操作系統(tǒng)軟件
二、主要應(yīng)用軟件
三、中間件
第四節(jié) 2020年中國(guó)教育軟件普及情況
 
第七章 2016-2020年中國(guó)教育信息產(chǎn)業(yè)硬件產(chǎn)品需求狀況分析
第一節(jié) 2016-2020年中國(guó)教育信息產(chǎn)業(yè)硬件產(chǎn)品需求規(guī)模
第二節(jié) 2016-2020年中國(guó)教育信息化硬件產(chǎn)品需求結(jié)構(gòu)分析
一、硬件產(chǎn)品需求結(jié)構(gòu)
二、不同信息化水平單位的硬件產(chǎn)品需求結(jié)構(gòu)
第三節(jié) 2016-2020年中國(guó)教育信息化細(xì)分產(chǎn)品需求分析
一、臺(tái)式PC
二、筆記本
三、PC服務(wù)器
四、存儲(chǔ)設(shè)備
五、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備
六、信息安全設(shè)備
七、打印、復(fù)印機(jī)、掃描儀
八、投影機(jī)
第四節(jié) 2020年中國(guó)教育信息產(chǎn)業(yè)硬件產(chǎn)品普及情況
 
第八章 2016-2020年中國(guó)教育行業(yè)信息化采購(gòu)分析
第一節(jié) 2016-2020年中國(guó)教育行業(yè)信息化采購(gòu)分析
一、教育行業(yè)信息化采購(gòu)組織結(jié)構(gòu)
二、教育行業(yè)信息化采購(gòu)流程
三、教育行業(yè)信息化采購(gòu)模式
第二節(jié) 2016-2020年中國(guó)教育行業(yè)信息化采購(gòu)的資金來(lái)源
第三節(jié) 教育行業(yè)信息化采購(gòu)信息獲取途徑
一、產(chǎn)品信息獲取途徑
二、供應(yīng)商信息獲取途徑
第四節(jié) 2016-2020年中國(guó)教育行業(yè)信息化采購(gòu)的招投標(biāo)流程和考核指標(biāo)
一、招投標(biāo)流程
二、招投標(biāo)考核指標(biāo)
 
第九章 2016-2020年中國(guó)教育行業(yè)信息化采購(gòu)考慮因素分析
第一節(jié) 各信息化產(chǎn)品采購(gòu)考慮因素
一、硬件產(chǎn)品采購(gòu)考慮因素
二、主要軟件產(chǎn)品采購(gòu)考慮因素
第二節(jié) 供應(yīng)商選擇考慮因素
一、方案供應(yīng)商選擇考慮因素
二、硬件產(chǎn)品供應(yīng)商選擇考慮因素
三、軟件產(chǎn)品供應(yīng)商選擇考慮因素
四、IT服務(wù)供應(yīng)商選擇考慮因素
 
第十章 2022-2028年中國(guó)教育信息化投入趨勢(shì)預(yù)測(cè)分析
第一節(jié) 2022-2028年中國(guó)教育行業(yè)信息化規(guī)模預(yù)測(cè)
第二節(jié) 2022-2028年中國(guó)教育行業(yè)信息化細(xì)分領(lǐng)域預(yù)測(cè)分析
一、2022-2028年中國(guó)教育信息化硬件需求預(yù)測(cè)分析
二、2022-2028年中國(guó)教育信息化軟件需求預(yù)測(cè)分析
三、2022-2028年中國(guó)教育信息化服務(wù)需求預(yù)測(cè)分析
第三節(jié) 2022-2028年度中國(guó)教育行業(yè)信息化區(qū)域趨勢(shì)
 
第十一章 2022-2028年中國(guó)教育信息化投資前景建議研究分析
第一節(jié) 2020年中國(guó)教育信息化投資概況
一、教育信息化投資特性
二、教育信息化投資環(huán)境利好
第二節(jié) 2022-2028年中國(guó)教育信息化投資機(jī)會(huì)分析
一、教育信息化投資熱點(diǎn)分析
二、教育信息化區(qū)域投資前景分析
第三節(jié) 2022-2028年中國(guó)教育軟件行業(yè)投資前景預(yù)警
一、技術(shù)風(fēng)險(xiǎn)
二、金融風(fēng)險(xiǎn)分析
第四節(jié) 投資建議
一、方案供應(yīng)商建議
二、硬件產(chǎn)品供應(yīng)商建議
三、軟件產(chǎn)品供應(yīng)商建議
四、IT服務(wù)供應(yīng)商建議