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2024-2030年中國專業(yè)教育市場運營狀況分析與投資前景研究報告

博思數(shù)據(jù)調(diào)研報告
2024-2030年中國專業(yè)教育市場運營狀況分析與投資前景研究報告
【報告編號:  E64775WY74】
行業(yè)解析
行業(yè)解析
      企業(yè)決策提供基礎(chǔ)依據(jù)。
全球視野
全球視野
      助力企業(yè)全球化戰(zhàn)略布局與決策
政策環(huán)境
政策環(huán)境
      緊跟時政,把握大局。
產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀
產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀
      助力企業(yè)精準把握市場脈動。
技術(shù)動態(tài)
技術(shù)動態(tài)
      保持企業(yè)競爭優(yōu)勢,創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展。
細分市場
細分市場
      發(fā)掘潛在商機,精準定位目標客戶。
競爭格局
競爭格局
      知己知彼,制定有效的競爭策略。
典型企業(yè)
典型企業(yè)
      了解競爭對手、超越競爭對手。
產(chǎn)業(yè)鏈調(diào)查
產(chǎn)業(yè)鏈
      上下游全產(chǎn)業(yè)鏈,優(yōu)化資源配置。
進出口跟蹤
進出口
      把握國際市場動態(tài),拓展國際業(yè)務(wù)。
前景趨勢
前景趨勢
      洞察未來,提前布局,搶占先機。
投資建議
投資建議
      合理配置資源,提高投資回報率。
紙質(zhì)版:9800  元
電子版:9800  元
雙版本:10000  元
聯(lián)系微信
報告說明:
    博思數(shù)據(jù)發(fā)布的《2024-2030年中國專業(yè)教育市場運營狀況分析與投資前景研究報告》介紹了專業(yè)教育行業(yè)相關(guān)概述、中國專業(yè)教育產(chǎn)業(yè)運行環(huán)境、分析了中國專業(yè)教育行業(yè)的現(xiàn)狀、中國專業(yè)教育行業(yè)競爭格局、對中國專業(yè)教育行業(yè)做了重點企業(yè)經(jīng)營狀況分析及中國專業(yè)教育產(chǎn)業(yè)發(fā)展前景與投資預(yù)測。您若想對專業(yè)教育產(chǎn)業(yè)有個系統(tǒng)的了解或者想投資專業(yè)教育行業(yè),本報告是您不可或缺的重要工具。
專業(yè)教育是要求執(zhí)業(yè)人員具有從業(yè)必備的專業(yè)學(xué)習(xí)背景,所在學(xué)校及所學(xué)專業(yè)的辦學(xué)條件、課程設(shè)計、教學(xué)過程、教育質(zhì)量都要達到一定的標準,才能培養(yǎng)出所謂接受過專業(yè)教育的人才,這里面存在一個專業(yè)評估和專業(yè)認證的問題。

報告目錄:
第一章 國外專業(yè)教育典型分析
第一節(jié) 美國社區(qū)學(xué)院體系
(一)概況
(二)持續(xù)發(fā)展的原因
(三)社區(qū)學(xué)院特點
第二節(jié) 日本專業(yè)(職業(yè))教育體系
(一)概況
(二)職業(yè)教育特色
第三節(jié) 印度IT職業(yè)教育模式
第四節(jié) 世界各國職業(yè)教育特點
第二章 中國的專業(yè)教育發(fā)展狀況
第一節(jié) 中等專業(yè)教育
(一)中等專業(yè)教育現(xiàn)狀
(二)發(fā)展規(guī)模趨勢分析
(三)中等專業(yè)教育的新嘗試
第二節(jié) 成人專業(yè)教育概況
第三節(jié) 培訓(xùn)教育
(一)職業(yè)資格考試培訓(xùn)
(二)學(xué)歷類考試輔導(dǎo)培訓(xùn)
(三)外語培訓(xùn)
(四)職工繼續(xù)教育和培訓(xùn)
(五)職業(yè)技能培訓(xùn)
第三章 我國專業(yè)教育的新發(fā)展
第一節(jié) 我國的遠程教育
(一)遠程教育發(fā)展概況
(二)對我國遠程教育發(fā)展的一點建議
(三)中國遠程教育發(fā)展的新動向
第二節(jié) 中國的網(wǎng)絡(luò)教育
(一)中國網(wǎng)絡(luò)教育掃描
(二)網(wǎng)絡(luò)教育發(fā)展中的一些問題
(三)網(wǎng)絡(luò)教育中的非學(xué)歷教育
第三節(jié) 專業(yè)教育發(fā)展的新領(lǐng)域
第四章 我國專業(yè)教育市場調(diào)研
第一節(jié) 我國的人口構(gòu)成對專業(yè)教育的影響
第二節(jié) 居民收入和教育消費前景
第三節(jié) 專業(yè)教育的需求
(一)高等教育需求
(二)中等專業(yè)教育需求
第四節(jié) 部分地區(qū)專業(yè)教育分析
(一)山東省專業(yè)教育概況
(二)廣東省職業(yè)教育概況及存在問題
(三)陜西省職業(yè)教育“十三五”規(guī)劃
(四)江蘇省職業(yè)教育概況及“十三五”目標
第五節(jié) 部分專業(yè)教育市場競爭分析
(一)民辦學(xué)校面臨激烈的生源爭奪
(二)培訓(xùn)教育的宣傳戰(zhàn)
第六節(jié) 各類專業(yè)學(xué)校教育經(jīng)費來源分析
(一)成人高等教育
(二)中等專業(yè)學(xué)校
(三)技工學(xué)校
第五章 我國專業(yè)教育的SWOT分析
第一節(jié) 我國專業(yè)教育的競爭優(yōu)勢
第二節(jié) 我國專業(yè)教育的競爭劣勢
第三節(jié) 機遇與挑戰(zhàn)并存的中國專業(yè)教育
第六章 部分涉足專業(yè)教育的企業(yè)業(yè)績分析
第一節(jié) 北大青鳥APTECH
第二節(jié) 新東方
第三節(jié) 所屬行業(yè)盈利能力分析
第七章 現(xiàn)有制度法律環(huán)境對專業(yè)教育發(fā)展的影響分析
第一節(jié) 中國對開放教育市場的承諾
第二節(jié) 我國教育法規(guī)體系的情況
第三節(jié) 現(xiàn)有教育行政管理體制
第四節(jié) 專業(yè)教育“十三五”規(guī)劃
第八章 外資在專業(yè)教育的影響
第一節(jié) 外國專業(yè)教育的對華輸出情況
第二節(jié) 現(xiàn)有的國際合作辦學(xué)
第三節(jié) 外資培訓(xùn)教育市場調(diào)研
(一)外語培訓(xùn)
(二)IT培訓(xùn)
第四節(jié) 外資對我國專業(yè)教育行業(yè)的影響
第九章 專業(yè)教育投資建議
第一節(jié) 風(fēng)險提示
第二節(jié) 建議
(一)準確的市場定位是投資成功的關(guān)鍵
(二)正確認識教育規(guī)律
(三)“持-INDENT: 2em">
圖表目錄
圖2-1 近年來我國中等職業(yè)教育機構(gòu)數(shù)量及增長
圖2-2 近年來中等職業(yè)教育招生人數(shù)及比增
圖2-3 近年來中等職業(yè)教育專任教師數(shù)量及增長
圖2-4 中等職業(yè)教育學(xué)生概況分析
圖2-5 中等職業(yè)教育男女學(xué)生比重情況
圖2-6 初中畢業(yè)生源數(shù)量預(yù)測
圖2-7 2024-2030年初中畢業(yè)生升學(xué)率增長及預(yù)測
圖4-1 15-44歲年齡段人口年齡段結(jié)構(gòu)
圖4-2 成人高等教育學(xué)校教育經(jīng)費來源構(gòu)成
圖4-3 中等專業(yè)學(xué)校辦學(xué)經(jīng)費來源構(gòu)成
圖4-4 中等技術(shù)學(xué)校教育經(jīng)費構(gòu)成
圖4-5 中等師范學(xué)校教育經(jīng)費構(gòu)成
圖4-6 成人中專學(xué)校教育經(jīng)費構(gòu)成
圖4-7 技工學(xué)校教育經(jīng)費構(gòu)成
圖8-1 中外合作辦學(xué)機構(gòu)和項目專業(yè)分布
更多圖表見正文……
數(shù)據(jù)資料
全球宏觀數(shù)據(jù)
全球宏觀數(shù)據(jù)庫
中國宏觀數(shù)據(jù)
中國宏觀數(shù)據(jù)庫
政策法規(guī)數(shù)據(jù)
政策法規(guī)數(shù)據(jù)庫
行業(yè)經(jīng)濟數(shù)據(jù)
行業(yè)經(jīng)濟數(shù)據(jù)庫
企業(yè)經(jīng)濟數(shù)據(jù)
企業(yè)經(jīng)濟數(shù)據(jù)庫
進出口數(shù)據(jù)
進出口數(shù)據(jù)庫
文獻數(shù)據(jù)
文獻數(shù)據(jù)庫
券商數(shù)據(jù)
券商數(shù)據(jù)庫
產(chǎn)業(yè)園區(qū)數(shù)據(jù)
產(chǎn)業(yè)園區(qū)數(shù)據(jù)庫
地區(qū)統(tǒng)計數(shù)據(jù)
地區(qū)統(tǒng)計數(shù)據(jù)庫
協(xié)會機構(gòu)數(shù)據(jù)
協(xié)會機構(gòu)數(shù)據(jù)庫
博思調(diào)研數(shù)據(jù)
博思調(diào)研數(shù)據(jù)庫
版權(quán)申明:
    本報告由博思數(shù)據(jù)獨家編制并發(fā)行,報告版權(quán)歸博思數(shù)據(jù)所有。本報告是博思數(shù)據(jù)專家、分析師在多年的行業(yè)研究經(jīng)驗基礎(chǔ)上通過調(diào)研、統(tǒng)計、分析整理而得,具有獨立自主知識產(chǎn)權(quán),報告僅為有償提供給購買報告的客戶使用。未經(jīng)授權(quán),任何網(wǎng)站或媒體不得轉(zhuǎn)載或引用本報告內(nèi)容。如需訂閱研究報告,請直接撥打博思數(shù)據(jù)免費客服熱線(400 700 3630)聯(lián)系。
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